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      學(xué)校文化設(shè)計(jì)圖書專題

探索新領(lǐng)域 塑造新動(dòng)能—2023年第二屆學(xué)校文化設(shè)計(jì)者論壇將于12月在無錫舉行

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發(fā)表時(shí)間:2023-11-24 17:17

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  中國當(dāng)代學(xué)校文化建設(shè)從具備獨(dú)立內(nèi)涵并規(guī)?;_展以來,始終追隨和引領(lǐng)著我國教育改革與發(fā)展的趨勢(shì),始終與不同時(shí)期的教育熱點(diǎn)同頻共振。經(jīng)過30多年的集體努力,我國學(xué)校文化建設(shè)已可謂氣象萬千、成就斐然,有力促進(jìn)了教育的內(nèi)涵發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。這其中,學(xué)校文化設(shè)計(jì)者的貢獻(xiàn)可圈可點(diǎn)、功不可沒。

  面對(duì)中國教育現(xiàn)代化2035的宏偉藍(lán)圖,面對(duì)國家加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系的歷史進(jìn)程,學(xué)校文化設(shè)計(jì)者及學(xué)校文化設(shè)計(jì)行業(yè)又將如何作為?

  習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須……開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)?!边@“四新”發(fā)展要求不僅為教育發(fā)展提供了指導(dǎo)思想,也應(yīng)成為服務(wù)教育的設(shè)計(jì)行業(yè)的基本遵循,成為指引我們行業(yè)未來發(fā)展的最高綱領(lǐng)。

  那么,我們的新領(lǐng)域新賽道是什么,我們的新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)又在哪里?

  中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟是全國首個(gè)專注于教育領(lǐng)域設(shè)計(jì)的非營利性民間組織,從2015年籌創(chuàng)至今,已舉辦兩屆全國學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展論壇、一屆全國學(xué)校文化設(shè)計(jì)者論壇、四屆校園文化設(shè)計(jì)師沙龍、一屆校園環(huán)境文化信息化設(shè)計(jì)研討會(huì)、學(xué)校調(diào)研、設(shè)計(jì)企業(yè)走訪等大小活動(dòng)六十余場(chǎng),在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。結(jié)合學(xué)校文化發(fā)展新形勢(shì),根據(jù)教育以及業(yè)界的要求,中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟擬定于12月在無錫召開以“探索新領(lǐng)域,塑造新動(dòng)能”為主題的2023年第二屆全國學(xué)校文化設(shè)計(jì)者論壇,共探行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),共謀行業(yè)發(fā)展新路徑。

  本次論壇我們將邀請(qǐng)教育設(shè)計(jì)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐專家、文化設(shè)計(jì)企業(yè)管理者等分享真知灼見,傳達(dá)最前沿的實(shí)踐與思考,引領(lǐng)學(xué)校文化設(shè)計(jì)者更加專業(yè)、更具前瞻性。

  論壇主題:探索新領(lǐng)域 塑造新動(dòng)能——2023第二屆學(xué)校文化設(shè)計(jì)者論壇

  論壇亮點(diǎn):學(xué)校文化設(shè)計(jì)新方法;學(xué)校文化設(shè)計(jì)新案例;學(xué)??臻g設(shè)計(jì)與課程融合;數(shù)字化、智能化賦能學(xué)校文化;學(xué)校文化設(shè)計(jì)多元發(fā)展新探索;學(xué)校文化設(shè)計(jì)企業(yè)新項(xiàng)目展演;設(shè)計(jì)企業(yè)深度鏈接工作坊、頒獎(jiǎng)晚宴、知名學(xué)??疾靺⒂^等。

  論壇主辦:中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟

  承辦單位:上海哈芙琳服裝有限公司 北京敬文堂教育科技研究院

  論壇時(shí)間:2023年12月15日-17日(15日?qǐng)?bào)到,16日會(huì)議,17日上午參觀)

  參會(huì)對(duì)象:聯(lián)盟會(huì)員單位、學(xué)校文化設(shè)計(jì)者(含辦學(xué)理念設(shè)計(jì)者、學(xué)校視覺形象設(shè)計(jì)者、建筑空間設(shè)計(jì)者、校園環(huán)境設(shè)計(jì)者、學(xué)校課程設(shè)計(jì)者、教育裝備設(shè)計(jì)者、中小學(xué)校長等)、教育研究者、其他教育工作從業(yè)者。

分享嘉賓(排名不分先后):

  沈曙虹:分享主題《用系統(tǒng)思維開發(fā)學(xué)?!?/span>

  中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟顧問,南京市教育科學(xué)研究所原副所長,中國學(xué)校文化研究先驅(qū)與標(biāo)桿人物。出版《學(xué)校文化戰(zhàn)略策劃》《辦學(xué)理念策劃十講》等專著,主(參)編《校長發(fā)展智慧》《教育家型校長實(shí)踐智慧》等著作13部,在《教育研究》等期刊發(fā)表學(xué)校文化相關(guān)論文數(shù)十篇,在全國做學(xué)校文化專題報(bào)告700多場(chǎng),主持或指導(dǎo)策劃了國內(nèi)600多所學(xué)校的文化發(fā)展戰(zhàn)略,被業(yè)界稱為“全國學(xué)校文化策劃第一人”。

  張東嬌:分享主題《高質(zhì)量學(xué)校文化建設(shè)的三條建議》

  北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授,博士生導(dǎo)師,入選教育部新世紀(jì)人才,中國教育學(xué)會(huì)學(xué)校文化研究分會(huì)秘書長。發(fā)表論文一百四十余篇,出版專著和教材十余部,多次獲得全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。主持省部級(jí)學(xué)校改進(jìn)項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng),撰寫并入選中國教育專業(yè)學(xué)位案例庫教育管理學(xué)教學(xué)案例十四篇。創(chuàng)建和應(yīng)用學(xué)校文化驅(qū)動(dòng)模型,為學(xué)校改進(jìn)提供專業(yè)支持。

  褚請(qǐng)?jiān)矗悍窒碇黝}《看見與建議——校園文化建設(shè)的媒體人視角》

  中國教師報(bào)編輯部副主任,兼任《中國教師報(bào)·現(xiàn)代課堂周刊》主編,出版有《給民辦學(xué)校的N條建議》《把課改作為方法》等。

  吳奮奮:分享主題《學(xué)校建筑設(shè)計(jì)背后的價(jià)值排序問題》

  上海中同學(xué)校建筑設(shè)計(jì)研究院院長、教育學(xué)和建筑學(xué)跨界專家。曾任大學(xué)教師、小學(xué)校長、浙江省教科院普教所所長,2003年轉(zhuǎn)型成為設(shè)計(jì)師,被譽(yù)為“教育學(xué)與建筑學(xué)之間的學(xué)科翻譯”。代表作品有:北京十一學(xué)校亦莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)(建筑方案、室內(nèi)裝修方案)、山東高密第一中學(xué)(建筑方案、室內(nèi)裝修方案)、千島湖建蘭中學(xué)(建筑方案、室內(nèi)裝修方案)、杭州淳安富文鄉(xiāng)中心小學(xué)(室內(nèi)裝修方案)等。

  劉佳瑞:分享主題《跨界——為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展賦能》

  中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟顧問,中國人生科學(xué)學(xué)會(huì)教育策劃專業(yè)委員會(huì)副理事長;中國管理科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所副所長、研究員;北大博雅高級(jí)智庫客座教授,榮獲”中國十大策劃精英“稱號(hào)。

  劉海濱:分享主題《學(xué)校文化設(shè)計(jì)者的道與術(shù)》

  中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟執(zhí)行會(huì)長、北京敬文堂教育科技研究院院長、多所學(xué)校發(fā)展顧問。2002年起致力于教育與設(shè)計(jì)研究實(shí)踐,深耕學(xué)校文化與品牌建設(shè),為一百多所學(xué)校凝練了新理念、塑造了新形象、重構(gòu)了新文化。出版著作《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》《享受設(shè)計(jì)》。

  唐菲比:分享主題《學(xué)校文化設(shè)計(jì)行業(yè)有未來嗎?》

  問對(duì)教育智庫研究員,問對(duì)學(xué)校文化設(shè)計(jì)總監(jiān),《讀寫月報(bào) 新教育》編輯,“問對(duì)教育”微信公眾號(hào)主編,多年新媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾任《齊魯晚報(bào)》記者,參與過中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》、網(wǎng)易讀書等多個(gè)平臺(tái)項(xiàng)目。

  周生:分享主題《主題雕塑在學(xué)校景觀中的應(yīng)用實(shí)踐》

  學(xué)校品牌暨創(chuàng)新教育實(shí)踐者,春藤智業(yè)理事長,重慶常春藤文化傳播有限公司總經(jīng)理,藝術(shù)設(shè)計(jì)與新聞傳播專業(yè)畢業(yè),教師、設(shè)計(jì)師、傳統(tǒng)媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2003年開始專注學(xué)校文化策劃及研究,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)300余所大中小.學(xué)文化設(shè)計(jì)。

  常阿兵:分享主題《學(xué)校文化設(shè)計(jì)本質(zhì)和變革》

  中國設(shè)計(jì)教育聯(lián)盟理事;腦科學(xué)商學(xué)院高級(jí)智慧導(dǎo)師;新華社簽約攝影師;太原臨風(fēng)堂書畫院院長;太原時(shí)醒文化傳媒有限公司總經(jīng)理。曾被評(píng)為山西省和太原市優(yōu)秀教育工作者。 1995年創(chuàng)辦太原成功學(xué)校開始教育培訓(xùn)工作;2012年又創(chuàng)辦太原時(shí)醒文化傳媒有限公司,專業(yè)從事學(xué)校文化設(shè)計(jì)工作,十多年來專注于學(xué)校文化的設(shè)計(jì)與研究。

  車雪梅:分享主題《基于辦學(xué)理念的課程與班級(jí)文化構(gòu)建》

  廣東省國素文化教育研究院執(zhí)行院長,北京師范大學(xué)“中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升及文化建設(shè)研究”教育合作項(xiàng)目組專家,中陶會(huì)未來教育專業(yè)委員會(huì)成員,參與多個(gè)市、縣/區(qū)級(jí)區(qū)域教育品牌文化戰(zhàn)略行動(dòng)綱要的制定,以及上百所中小學(xué)、幼兒園特色文化建設(shè)項(xiàng)目的指導(dǎo)策劃及落地執(zhí)行指導(dǎo)工作。

  吳永春:分享主題《暫時(shí)保密》

  中共黨員,管理學(xué)博士,系統(tǒng)科學(xué)博士后,正高級(jí)工程師。云南長河教育集團(tuán)董事長、云南新世紀(jì)教育研究與評(píng)估中心理事長、勐海中學(xué)理事長。兼任云南省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù)團(tuán)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、云南海外聯(lián)誼會(huì)理事。被評(píng)為全國百姓學(xué)習(xí)之星、昆明市引進(jìn)的高層次人才 、昆明市中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。

  唐勇:分享主題《暫時(shí)保密》

  蘇州華恒展覽設(shè)計(jì)營造有限公司總經(jīng)理、民革黨員、中國廣告協(xié)會(huì)、中國展覽館協(xié)會(huì)會(huì)員、蘇州廣告協(xié)會(huì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、策劃協(xié)會(huì)、標(biāo)識(shí)協(xié)會(huì)、會(huì)展協(xié)會(huì)理事。從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)20多年,專注于校園文化建設(shè)十多年,成功落地蘇州地區(qū)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)文化建設(shè)50多所,項(xiàng)目普及長三角眾多城市、公司在文化產(chǎn)業(yè)中資質(zhì)榮譽(yù)比較完善、對(duì)校園文化建設(shè)的對(duì)接、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工管理落地、有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  江文海:分享主題《“融通式”學(xué)校文化品牌的構(gòu)建與生成——以廣州鐵一集團(tuán)黃埔鐵錚學(xué)校實(shí)踐為例》

  廣州美辰學(xué)校文化研究院院長,資深品牌策劃人,學(xué)校文化建設(shè)專家,二十多年來一直堅(jiān)持“融合文化、通達(dá)教育”的核心理念,為學(xué)校提供一站式文化品牌綜合服務(wù),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)助力300多所學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

  路琳娜:分享主題《如何讓行走的文化成為校園美學(xué)符號(hào)》

  哈芙琳產(chǎn)品設(shè)計(jì)總監(jiān),從事校服設(shè)計(jì)8年,服務(wù)的名校項(xiàng)目包含:清華大學(xué)附屬中學(xué)、上海交通大學(xué)附屬中學(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、凱文教育、平和教育、惠靈頓教育、新東方外國語學(xué)校等

  湯政:分享主題《好的教育從環(huán)境中生長》

  湖南青鳥文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)始人、長沙理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、湖南省學(xué)校文化促進(jìn)會(huì)理事、湖南省廣告協(xié)會(huì)會(huì)員、湖南省設(shè)計(jì)藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。從事設(shè)計(jì)十五年,專注于校園文化建設(shè)八年,服務(wù)校園文化建設(shè)項(xiàng)目200多所,以讓每一所學(xué)校都可以很美為設(shè)計(jì)宗旨,以專注校園有機(jī)更新、煥發(fā)教育生命活力為設(shè)計(jì)理念。

  鄭紅斌:分享主題《學(xué)校圖書館暨書香校園規(guī)劃與設(shè)計(jì)的理念、方法與路徑》

  南京新先藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)始人,深耕設(shè)計(jì)行業(yè)20余年載,服務(wù)近百所學(xué)校文化及環(huán)境整合設(shè)計(jì),是學(xué)校文化整合設(shè)計(jì)理論的研討者與踐行者。

  陳慧敏:分享主題《學(xué)校文化設(shè)計(jì)——《種子行動(dòng)》項(xiàng)目的啟發(fā)》

  廣州品立薈創(chuàng)始人/總設(shè)計(jì)師 ,廣州市青年設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)理事。2005年開始從事品牌策劃設(shè)計(jì)工作,統(tǒng)籌、策劃、設(shè)計(jì)過300 學(xué)校的文化設(shè)計(jì)規(guī)劃項(xiàng)目。

  連夢(mèng)晨:分享主題《創(chuàng)意空間賦能特色課程發(fā)展》

  深圳市大意象文化創(chuàng)意有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān),深耕校園文化設(shè)計(jì)行業(yè)10年。

  趙鴻:分享主題《精美的石頭會(huì)唱歌》

  十年教學(xué)一線,二十年專注人文類教育空間及平臺(tái)的研發(fā)及推廣,致力于理念、環(huán)境、裝備與課程的高度融合,“人文創(chuàng)客”教育品牌創(chuàng)始人。

  論壇地點(diǎn):江蘇省無錫市錫山區(qū)平謙國際現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園U棟F4


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