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      學(xué)校文化設(shè)計(jì)圖書專題

序甬江實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于寧波市江北區(qū)是一所54班九年一貫制學(xué)校, 學(xué)校東至梅竹路,南至聚興西路,西至石臺(tái)路,北至徐江岸路,總用地面積約34484㎡,總建筑面積約29500㎡。?西北角鳥瞰 ?夏至空間模式在素質(zhì)教育的當(dāng)下,學(xué)校教學(xué)的目的已經(jīng)不僅僅在于傳業(yè)解惑,更重要的是激發(fā)起學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,使其可以樂學(xué)其中。因此傳統(tǒng)的教育中相對(duì)獨(dú)立的,單功能的教學(xué)空間已經(jīng)不能滿足當(dāng)下教育中越來越強(qiáng)調(diào)的學(xué)科互相融...

中少聯(lián)發(fā)〔2022〕1號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市團(tuán)委、教育廳(教委)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)委、教育局、少工委:  現(xiàn)將《全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案(2022—2025年)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。共青團(tuán)中央 教育部全國少工委2022年9月27日全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案(2022—2025年)  為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重...

校園景觀的第一屬性是作為“教育的場(chǎng)所”影響師生,這也建構(gòu)了校園景觀有別于其他類型景觀的獨(dú)特性。作為學(xué)生學(xué)習(xí)、交流和生活的重要場(chǎng)所,校園景觀不僅能潛移默化地影響學(xué)生行為和思想觀念,而且能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,以其文化內(nèi)涵和教育意義促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)新時(shí)期教育理念提出的“環(huán)境育人”的要求,反映不同時(shí)代的審美取向與價(jià)值特征,校園景觀在更新與改造的過程中應(yīng)采用新創(chuàng)意、新方法體現(xiàn)文化與...

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會(huì)保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):  為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深化中小學(xué)人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的中小學(xué)教職工隊(duì)伍,現(xiàn)將《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本地區(qū)實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。人力資源社會(huì)保障部 教育部2022年9月2日 ?。ù思鲃?dòng)公開) ?。?lián)系單位:人力資源社會(huì)保障部...

語境這座校園位于北京東四環(huán)外一處大規(guī)?;S舊址上,現(xiàn)在這里是一片發(fā)展建設(shè)之中的城市社區(qū),是數(shù)以萬計(jì)市民的新居所。在此設(shè)計(jì)一座72班十二年一貫制基礎(chǔ)教育校園,我們希望它能以其特有的樣態(tài),一方面回應(yīng)教育變革提出的全新訴求,可以傳遞溫度和激勵(lì)學(xué)習(xí),另一方面對(duì)周邊大量同質(zhì)化住宅帶來的單調(diào)城市節(jié)奏進(jìn)行一種溫和對(duì)峙與積極調(diào)劑。單元基礎(chǔ)教學(xué)單元采用組團(tuán)式布局,營(yíng)造學(xué)習(xí)社區(qū),給人以家的親切感,鄰里的共生感...

?教育即生活,校園即社會(huì)?!s翰·杜威01 項(xiàng)目概況項(xiàng)目基地位于蘇州工業(yè)園區(qū)南部,周邊住宅與產(chǎn)業(yè)園區(qū)環(huán)繞,用地約6.67公頃,擬建設(shè)一所80班高中,總建筑面積約90000㎡。27軌的龐大體量高中,需要更加高效集約的學(xué)習(xí)空間,以及更加靈活寬敞的活動(dòng)場(chǎng)所,周邊匱乏的景觀資源,也對(duì)校園的生態(tài)環(huán)境提出了更高的要求。?△區(qū)位分析而高中教育作為基礎(chǔ)教育和高等教育承上啟下的銜接口,又需兼顧高考應(yīng)試和全人...

圖片復(fù)制失敗,可插入圖片添加查看操作我們希望這所學(xué)校能讓使用者發(fā)出驚嘆,愿她獨(dú)一無二的名字,鐫刻在她所擁抱過的,萬千學(xué)子的生命記憶里?!鼬B瞰圖△校園半鳥瞰圖△校園內(nèi)部透視圖△校園主入口透視圖項(xiàng)目基地位于深圳寶安區(qū)福海街道永福路與永昌路交匯處東側(cè),是一所 36 班高級(jí)中學(xué)。△區(qū)位分析基地周邊以居住用地、工業(yè)用地為主。城市界面單一重復(fù),缺少有標(biāo)志性、趣味性的公建形象,本項(xiàng)目將有機(jī)會(huì)改善這一狀況。...

今年2月教育部發(fā)布關(guān)于印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估指南》)的通知,其中提到:“充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和探究興趣,相信每一個(gè)幼兒都是積極主動(dòng)、有能力的學(xué)習(xí)者,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。不提前教授小學(xué)階段的課程內(nèi)容,不搞不切實(shí)際的特色課程?!辈糠掷蠋煴硎緦?duì)特色課程的界定有些模糊,亦有老師對(duì)幼兒園原有的“特色”內(nèi)容表示擔(dān)憂,怕...

財(cái)教〔2022〕159號(hào)國務(wù)院有關(guān)部委、有關(guān)直屬機(jī)構(gòu),各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)、教育廳(教委、教育局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)政局、教育局:  為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進(jìn)中小學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(財(cái)政部令第108號(hào))和國家有關(guān)法律法規(guī),財(cái)政部會(huì)同教育部對(duì)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》進(jìn)行了修訂?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行...

作者/沈曙虹,北京敬文教育研究院首席顧問、指導(dǎo),聯(lián)系電話:13910032880我們知道文化學(xué)中有一個(gè)分支叫地緣文化學(xué),是從區(qū)域空間自然屬性的特征和差異出發(fā)探討區(qū)域文化特性與發(fā)展規(guī)律的一門學(xué)問。學(xué)校本身就是所在區(qū)域政治、社會(huì)和文化的產(chǎn)物,具有與生俱來的地域特征,因此學(xué)校在自身文化演進(jìn)中就不可避免地打上鮮明的地緣文化烙印。例如,我居住的南京是六朝古都、十朝都會(huì),是南北文化、吳楚文化、海陸文化的...

體育總局辦公廳 教育部辦公廳 發(fā)展改革委辦公廳 關(guān)于提升學(xué)校體育課后服務(wù)水平 促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的通知體辦字〔2022〕88號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市體育行政部門、教育廳(教委)、發(fā)展改革委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文化體育廣電和旅游局、教育局、發(fā)展改革委:  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和體育總局、教育部《關(guān)于深化體教...

好消息!應(yīng)一些未報(bào)名參會(huì)朋友的要求,2022學(xué)校文化設(shè)計(jì)者論壇視頻已剪輯,既可打包看,亦可分項(xiàng)看。歡迎掃碼了解。

2022年6月15日晚,由中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟、北京敬文堂教育科技研究院主辦的“基于新課標(biāo)的學(xué)校文化建設(shè)線上研討會(huì)”第二場(chǎng)順利舉辦!本次直播由該活動(dòng)的發(fā)起人劉海濱主持,對(duì)話嘉賓為中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟顧問、“教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一引擎”理念的提出與忠實(shí)的踐行者、中國人生科學(xué)學(xué)會(huì)教育策劃專業(yè)委員會(huì)劉佳瑞會(huì)長(zhǎng)。本場(chǎng)研討的主題是“基于新課標(biāo)的學(xué)校文化融合探尋”,圍繞新課標(biāo)“新”在哪里、新課標(biāo)帶來的文化沖擊是什么、基于...

說到辦學(xué)理念,大家都很清楚,它的首要功能是提煉和傳遞學(xué)校的辦學(xué)思想,使師生、干群、家校等受眾能了解、認(rèn)同和內(nèi)化學(xué)校的價(jià)值追求,進(jìn)而在這樣的理念感召和規(guī)約下同心同德、共創(chuàng)未來。除此以外,辦學(xué)理念還有“第二功能”嗎?如果有,應(yīng)該是什么?先來說一種現(xiàn)象。我們看到太多的學(xué)校理念,遣詞造句都是最為通俗明了甚至“老套”的大白話,讓人一看就看懂,甚至一看就記住。如果將上述辦學(xué)理念的“首要功能”視為唯一功能...

教育政策

教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的通知教材〔2022〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  為貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大精神,落實(shí)全國教育大會(huì)部署,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步深化課程改革,現(xiàn)將新修訂的義務(wù)教育課程方案和語文等16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給你們,于2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行?! 「鞯匾y(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)...

教基〔2025〕1號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:現(xiàn)將修訂后的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。教育部2025年1月3日中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法第一章 總則第一條 為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理,提升學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、數(shù)字化水平,建設(shè)高質(zhì)量學(xué)籍管理體系,保障適齡兒童少年受教育權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),...

近日,教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、科學(xué)技術(shù)部、公安部、民政部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、市場(chǎng)監(jiān)管總局、國家文物局、國家消防救援局、國務(wù)院婦兒工委、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委、中國科協(xié)等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)?!斗桨浮诽岢觯敖搪?lián)體”是以中小學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)為目標(biāo)、以學(xué)校為圓心、以區(qū)域?yàn)橹黧w、以資源為紐帶,促...

教育部關(guān)于印發(fā)《幼兒園督導(dǎo)評(píng)估辦法》的通知教督〔2023〕5號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  《幼兒園督導(dǎo)評(píng)估辦法》已經(jīng)2023年第30次教育部黨組會(huì)(部務(wù)會(huì))審議通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。教 育 部2023年12月29日幼兒園督導(dǎo)評(píng)估辦法第一章 總則  第一條 為深入貫徹黨的二十大精神,加快推進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展,按照中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)...

歡迎來到海濱敬觀教育,2023年即將結(jié)束,中國基礎(chǔ)教育在2023年這一年有都有哪些熱點(diǎn)政策呢?我們一起來看一下中國教育報(bào)的整理。一、家校社協(xié)同育人1月,教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》,提出到2035年,形成定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。二、開展全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)3月,教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)通知,發(fā)布《全國青少...

教師〔2023〕5號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:  為貫徹落實(shí)黨的二十大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是2023年在中央政治局第三次、第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國最重要的基礎(chǔ)工作來抓,健全中國特色教師教育體系,推動(dòng)高水平高校為中小學(xué)培養(yǎng)研究生層次高素質(zhì)教師,讓...

教基〔2023〕4 號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局:  建設(shè)教育強(qiáng)國,基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育。為深入貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》部署要求,切實(shí)辦好更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,教育部、國家發(fā)展改...

  新華社北京6月13日電 近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!  蛾P(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》全文如下?! 樯钊胴瀼芈鋵?shí)黨的二十大精神,加快推進(jìn)國家基本公共服務(wù)均等化,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,現(xiàn)提出如下意見?! ∫?、總體要求  以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)...

教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見教監(jiān)管〔2023〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門、通信管理局、財(cái)政廳(局)、自然資源主管部門、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技局、工業(yè)和信息化...

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》的通知教材廳函〔2023〕3號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  現(xiàn)將《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。                   教育部辦公廳2023年5月9日基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案  為貫徹黨的二十大精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育,...

教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見教材〔2023〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  中小學(xué)地方課程、校本課程是國家課程方案規(guī)定開設(shè)的課程,是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》實(shí)施以來,各地和學(xué)校積極探索,開發(fā)了豐富多樣的地方課程和校本課程,積累了課程育人經(jīng)驗(yàn),但還存在著定位不準(zhǔn)確、建設(shè)質(zhì)量參差不齊、管理不到位...

促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境不斷變化,疊加新冠疫情影響,學(xué)生心理健康問題更加凸顯。為認(rèn)真貫徹黨的二十大精神,貫徹落實(shí)《中國教育現(xiàn)代化 2035》《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》,全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作,提升學(xué)生心理健康素養(yǎng),制定本行動(dòng)計(jì)劃。一、總體要求(一)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主...

中少聯(lián)發(fā)〔2022〕1號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市團(tuán)委、教育廳(教委)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)委、教育局、少工委:  現(xiàn)將《全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案(2022—2025年)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。共青團(tuán)中央 教育部全國少工委2022年9月27日全面構(gòu)建新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化工作體系實(shí)施方案(2022—2025年)  為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重...

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會(huì)保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):  為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深化中小學(xué)人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的中小學(xué)教職工隊(duì)伍,現(xiàn)將《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本地區(qū)實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。人力資源社會(huì)保障部 教育部2022年9月2日  (此件主動(dòng)公開) ?。?lián)系單位:人力資源社會(huì)保障部...

財(cái)教〔2022〕159號(hào)國務(wù)院有關(guān)部委、有關(guān)直屬機(jī)構(gòu),各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)、教育廳(教委、教育局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)政局、教育局:  為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進(jìn)中小學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(財(cái)政部令第108號(hào))和國家有關(guān)法律法規(guī),財(cái)政部會(huì)同教育部對(duì)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》進(jìn)行了修訂?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行...

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