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      學校文化設計圖書專題

2019年11月10-11日,中國教育設計聯盟劉海濱會長受邀走訪廣東永昌文化、廣東國素教育文化研究院、廣州聚橋文化、廣州品立文化、廣東未來教室教育裝備等機構,同時還參觀了廣州南華小學、里仁洞小學等。

2019年11月8日,中國教育設計聯盟和知名教育平板企業(yè)希沃共同舉辦了校園環(huán)境文化信息化設計研討會,有七十多位校園文化設計企業(yè)負責人參加了研討會。研討會為校園文化信息化發(fā)展集思廣益,旨在加強校園環(huán)境文化設計者與學校信息化設備集成商的對話與合作。中國教育設計聯盟首席顧問、南京教科所原副所長沈曙虹進行了開場致辭。中國教育設計聯盟首席顧問沈曙虹現場照沈曙虹在致辭中說:“身為學校環(huán)境景觀、軟硬件設施...

冬已立,秋未盡,南國金秋,天朗氣清,2019年11月9日,由中國教育設計聯盟主辦,美辰學校文化研究院承辦的中國教育設計聯盟-校園文化設計師沙龍廣東站在廣州美辰學校文化研究院成功舉辦,此次沙龍有五十多家單位的一百多位教育設計人參與。左右滑動查看更多緊鑼密鼓的前期準備1沙龍開場及致辭本次沙龍由聯盟會長劉海濱先生主持,他代表聯盟對所有到場的朋友表示了熱烈歡迎,并簡要的介紹了發(fā)起此次活動的緣由及議程...

2019年11月8日,中國教育設計聯盟與希沃聯合舉辦的校園環(huán)境文化信息化設計研討會在廣州希沃總部成功舉辦!校園文化設計與信息化設計相融合的研討會在國內尚屬首次,可謂是一次里程碑式的開創(chuàng)。中國教育設計聯盟顧問沈曙虹、劉佳瑞,執(zhí)行會長劉海濱與七十余家校園文化設計企業(yè)負責人一起參加了本次研討會。雙方深入交流校園環(huán)境文化信息化設計思路,為校園文化信息化發(fā)展集思廣益,推動了校園環(huán)境文化設計者與學校信息...

2019年11月5日-6日,中教設計聯盟執(zhí)行會長、北京敬文教育研究院院長劉海濱到深圳走訪了深圳天合文化設計、深圳大意象文化設計機構。天合文化設計走訪視頻:https://haokan.baidu.com/v?vid=4385860120150585452大意象文化走訪視頻https://haokan.baidu.com/v?vid=6497816977803736326天合文化隸屬于天合設計...

   我常常以為這個題目,校長們都知道,我覺得沒什么好講的。??但是我后來終于明白了,??這個題目非常的簡單高級,也有意思。所以,余凱(主任),我還是懂你的。張東嬌,北師大教授、博導    我覺得這樣具體的路徑,校長好像??太需要,我想起在四年前一位校長,??大興的一位校長朋友,曾經連著聽了四場講座,就我一個人講的學校文化師的模型,??好像全國人民都聽過,然后他聽四場之后到學校去做文化建設...

教職成廳〔2019〕6號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:  為貫徹全國教育大會精神,落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,深化中等職業(yè)學校公共基礎課程改革,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技術技能人才,特制定《中等職業(yè)學校公共基礎課程方案》,現印發(fā)給你們。各地要指導區(qū)域內中等職業(yè)學校認真貫徹實施,開齊開足開好公共基礎課程,深化教師、教材、教法...

中國教育設計聯盟公益活動之校園文化設計師沙龍(廣東地區(qū))將于11月9日舉辦2019年1月,由中國教育設計聯盟主辦的校園文化設計師沙龍(北京地區(qū))順利舉行,參會設計師紛紛表示這樣沙龍非常聚焦,既有分享又有提問與點評,氛圍輕松,收獲很大。于是,廣東地區(qū)的 校園文化設計師沙龍也要來啦??!時間:2019年11月9日(星期六)地點:廣東省廣州市(詳細地點隨后群通知)主辦:中國教育設計聯盟承辦:廣州美辰...

中國教育設計聯盟公益活動之校園環(huán)境文化信息化設計研討會將于11月8日舉辦為提升學校文化設計機構對校園環(huán)境設計信息化水平的認知,加強學校文化設計機構與校園信息化、裝備等集成商的合作。中國教育設計聯盟聯合希沃特舉辦校園環(huán)境文化信息化設計研討會。本次研討會為公益活動,由中國教育設計聯盟主辦、希沃承辦。時   間:11月8日(7日報到)地   點:廣州科珠路192號費   用:免費(公益活動)研討會...

今年7月份的第5期優(yōu)質教育協(xié)同發(fā)展論壇就曾聚焦過小學課堂變革。因其重要、受關注度高,當時就有校長表示:希望再組織一次這一主題的論壇,可以聽到更多校長的做法和觀點,以便借鑒、推廣。2019年第7期論壇,我們邀請到7位京城小學校長,圍繞“讓學生學習真正發(fā)生——聚焦小學課堂變革”這一主題再行交流、探討?,F教論壇現代教育報優(yōu)質教育協(xié)同發(fā)展論壇,是北京地區(qū)媒體打造的一個品牌項目。通常每兩周舉辦一次,每...

在黨的十九大報告中,文化和美好生活是分別出現數十次的高頻詞,也是勾勒中國藍圖的關鍵詞。文化建設與美好生活高度互動,互相成就。學校文化是學校生活的全部,是學校全體成員共同創(chuàng)造和經營的文明、和諧、美好的生活方式,是學校核心價值觀及其指導下的行為方式和物質形式的總和。學校文化建設是其目的、取向和手段組合之總稱,是指按照學校文化的框架規(guī)劃和實施學校文化管理地圖的過程,回答學校文化到哪里去、為什么和怎...

好像暑假才剛剛過去夏令營的孩子離開太舞還沒有多久即將迎來國慶小長假小朋友們大概早已經掩飾不住喜悅的笑臉國慶都要來了...

  全國教育大會召開近一年來,黨中央、國務院對教育工作高度重視,堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,以制定出臺政策文件為牽引,加緊推進頂層設計,不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配?! ?018年11月,黨中央、國務院印發(fā)了《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,抓住了我國學前教育發(fā)展的痛點和難點,明確了...

【摘 要】幼兒園課程是幼兒園教育的重要組成部分,與兒童生活緊密聯系,是動態(tài)的、過程性的。盡管我國幼兒園教育發(fā)展迅速,但仍存在著對幼兒園課程理解不透徹,在課程內容選擇和實施時脫離兒童生活經驗等現象。因而,筆者從兒童的生活出發(fā)探索幼兒園課程,梳理兒童的生活與幼兒園課程二者之間的關系,并圍繞兒童的生活提出幼兒園課程實施的路徑?!娟P鍵詞】兒童的生活;幼兒園課程【中圖分類號】G612       【文...

《學校文化設計的定義與內涵解析》和《學校文化設計行業(yè)的定義與形成背景分析》發(fā)表近日,由北京敬文教育研究院院長、悅創(chuàng)書院院長、中國教育設計聯盟執(zhí)行會長劉海濱撰寫的《學校文化設計的定義與內涵解析》和《學校文化設計行業(yè)的定義與形成背景分析》兩篇文章分別發(fā)表于《基礎教育參考》雜志2019年第17期、《商訊》雜志2019年3月下?!痘A教育參考》由中華人民共和國教育部主管、教育部教育管理信息中心主辦,...

校園入口廣場 大樹與孩子們和諧共處該學校前身為浙江省實驗學校,歷史悠久,設施齊全,辦學理念新穎,教學實踐能力強,辦學質量高。它的起源可以追溯到明神宗二十七年的崇文書院。一個注重學生生活的精神天堂,一個師生共同成長的校園——這是他們的辦學理念。豐富的活動庭院 高密度城市下的校園布局該學校西鄰高架,其他三面是高層住宅。該地塊狹窄又不規(guī)則,屬于這個城市中的“邊角斜”。學校的功能使用需求大大超過了該...

【編前語】“學習是成長進步的階梯”“青春是用來奮斗的”“青年興則國家興,青年強則國家強”……又到一年開學季,新華社...

人民網北京8月23日電(孫競)十三屆全國人大常委會第十二次會議22日上午在北京人民大會堂舉行第一次全體會議。會議聽...

2019年7月6日,北京敬文教育研究院劉海濱院長為 2019年河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培訓班授課,授課對象是計算機平面設計專業(yè)方向的中職教師。據悉,此次培訓是有河南省教育廳統(tǒng)一安排,河南廣播電視大學承辦。(北京敬文教育研究院劉海濱院長照片)劉院長從教育部剛剛于6月11日印發(fā)的《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》部分內容談起,引入文化、學校文化、學校文化設計等概念,并分...

教育政策

教育部關于印發(fā)義務教育課程方案和課程標準(2022年版)的通知教材〔2022〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:  為貫徹落實黨的十八大、十九大精神,落實全國教育大會部署,全面落實立德樹人根本任務,進一步深化課程改革,現將新修訂的義務教育課程方案和語文等16個課程標準印發(fā)給你們,于2022年秋季學期開始執(zhí)行。  各地要統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進義務教育課程方案和課程標準...

教基〔2025〕1號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:現將修訂后的《中小學生學籍管理辦法》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。教育部2025年1月3日中小學生學籍管理辦法第一章 總則第一條 為進一步規(guī)范中小學生學籍管理,提升學籍管理規(guī)范化、科學化、數字化水平,建設高質量學籍管理體系,保障適齡兒童少年受教育權利,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī),...

近日,教育部、中央宣傳部、中央網信辦、科學技術部、公安部、民政部、住房和城鄉(xiāng)建設部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委員會、市場監(jiān)管總局、國家文物局、國家消防救援局、國務院婦兒工委、共青團中央、全國婦聯、中國關工委、中國科協(xié)等十七部門聯合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯體”工作方案》(以下簡稱《方案》)?!斗桨浮诽岢觯敖搪擉w”是以中小學生健康快樂成長為目標、以學校為圓心、以區(qū)域為主體、以資源為紐帶,促...

教育部關于印發(fā)《幼兒園督導評估辦法》的通知教督〔2023〕5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:  《幼兒園督導評估辦法》已經2023年第30次教育部黨組會(部務會)審議通過,現印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。教 育 部2023年12月29日幼兒園督導評估辦法第一章 總則  第一條 為深入貫徹黨的二十大精神,加快推進學前教育高質量發(fā)展,按照中共中央、國務院《深化新時代教育評...

歡迎來到海濱敬觀教育,2023年即將結束,中國基礎教育在2023年這一年有都有哪些熱點政策呢?我們一起來看一下中國教育報的整理。一、家校社協(xié)同育人1月,教育部等十三部門聯合印發(fā)《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》,提出到2035年,形成定位清晰、機制健全、聯動緊密、科學高效的學校家庭社會協(xié)同育人機制。二、開展全國青少年學生讀書行動3月,教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)通知,發(fā)布《全國青少...

教師〔2023〕5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校:  為貫徹落實黨的二十大精神,貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述特別是2023年在中央政治局第三次、第五次集體學習時的重要講話精神,把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓,健全中國特色教師教育體系,推動高水平高校為中小學培養(yǎng)研究生層次高素質教師,讓...

教基〔2023〕4 號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財政廳(局),新疆生產建設兵團教育局、發(fā)展改革委、財政局:  建設教育強國,基點在基礎教育。為深入貫徹黨的二十大精神、習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神,落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》部署要求,切實辦好更加公平、更高質量的基礎教育,教育部、國家發(fā)展改...

  新華社北京6月13日電 近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?!  蛾P于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》全文如下。  為深入貫徹落實黨的二十大精神,加快推進國家基本公共服務均等化,構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系,現提出如下意見?! ∫?、總體要求  以習近平新時代中國特色社會...

教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的意見教監(jiān)管〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門、通信管理局、財政廳(局)、自然資源主管部門、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農業(yè)農村(農牧)廳(局、委)、團委、婦聯、科協(xié)、少工委,新疆生產建設兵團教育局、黨委宣傳部、網信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技局、工業(yè)和信息化...

教育部辦公廳關于印發(fā)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》的通知教材廳函〔2023〕3號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:  現將《基礎教育課程教學改革深化行動方案》印發(fā)給你們,請結合實際認真貫徹執(zhí)行?!                  〗逃哭k公廳2023年5月9日基礎教育課程教學改革深化行動方案  為貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育,...

教育部關于加強中小學地方課程和校本課程建設與管理的意見教材〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:  中小學地方課程、校本課程是國家課程方案規(guī)定開設的課程,是基礎教育課程體系的重要組成部分?!痘A教育課程改革綱要(試行)》實施以來,各地和學校積極探索,開發(fā)了豐富多樣的地方課程和校本課程,積累了課程育人經驗,但還存在著定位不準確、建設質量參差不齊、管理不到位...

促進學生身心健康、全面發(fā)展,是黨中央關心、人民群眾關切、社會關注的重大課題。隨著經濟社會快速發(fā)展,學生成長環(huán)境不斷變化,疊加新冠疫情影響,學生心理健康問題更加凸顯。為認真貫徹黨的二十大精神,貫徹落實《中國教育現代化 2035》《國務院關于實施健康中國行動的意見》,全面加強和改進新時代學生心理健康工作,提升學生心理健康素養(yǎng),制定本行動計劃。一、總體要求(一)指導思想以習近平新時代中國特色社會主...

中少聯發(fā)〔2022〕1號各省、自治區(qū)、直轄市團委、教育廳(教委)、少工委,新疆生產建設兵團團委、教育局、少工委:  現將《全面構建新時代少先隊社會化工作體系實施方案(2022—2025年)》印發(fā)給你們,請結合實際認真貫徹落實。共青團中央 教育部全國少工委2022年9月27日全面構建新時代少先隊社會化工作體系實施方案(2022—2025年)  為學習貫徹習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重...

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團人力資源社會保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):  為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,深化中小學人事制度改革,建設高素質專業(yè)化創(chuàng)新型的中小學教職工隊伍,現將《關于進一步完善中小學崗位設置管理的指導意見》印發(fā)給你們,請結合本地區(qū)實際認真貫徹執(zhí)行。人力資源社會保障部 教育部2022年9月2日 ?。ù思鲃庸_)  (聯系單位:人力資源社會保障部...

財教〔2022〕159號國務院有關部委、有關直屬機構,各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳(局)、教育廳(教委、教育局),新疆生產建設兵團財政局、教育局:  為進一步規(guī)范中小學校財務行為,加強財務管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進中小學校事業(yè)健康發(fā)展,根據《事業(yè)單位財務規(guī)則》(財政部令第108號)和國家有關法律法規(guī),財政部會同教育部對《中小學校財務制度》進行了修訂?,F印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行...

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